Escuela Primaria “Vožd Karađorđe” (Serbia):
Una escuela con 569 alumnos distribuidos en 29 clases. Además de la enseñanza regular, implementa el programa “Jornada escolar enriquecida”, ofrece estancia prolongada y numerosos clubes: creativos, de ciencias naturales, de medios, teatro y deportes. Participa activamente en proyectos de protección del medio ambiente, talleres de química, debates e iniciativas internacionales, con un fuerte enfoque en la inclusión y el desarrollo del pensamiento crítico.

CPI Plurilingüe O Cruce (España):
Centro público plurilingüe con 404 alumnos y 50 docentes, reconocido por sus innovaciones STEM, proyectos Erasmus+ y eTwinning. Ofrece tres niveles educativos (infantil, primaria y secundaria), y trabaja activamente en inclusión, sostenibilidad y colaboración con empresas y universidades. Ganador de los premios Innovagal y del distintivo “Escuela Azul”. Organiza talleres de reciclaje, elaboración de jabones a partir de aceite usado, radio podcast, talleres de medios y actividades al aire libre.

Enfoque común:
El huerto escolar como aula abierta: medición de temperatura y humedad, análisis de datos y difusión abierta de los resultados mediante materiales OER y contenido en video.